Takva se inovacija planira uvesti samo za humanitarne teme. Zadaće za ispit i ispit razvija Federalni zavod za pedagoška mjerenja (FIPI). Prema riječima voditeljice Instituta Oksane Reshetnikove, ustaljena praksa pamćenja humanitarne discipline ne omogućava studentu cjelovito razumijevanje suštine predmeta.

Zašto je studentima potreban Internet za ispite?

Pretraživanje podataka na Internetu omogućit će studentima da nauče kako brzo pronaći izvore informacija koje su im potrebne. Čitanjem i razumijevanjem referentnih podataka iz različitih multimedijskih izvora diplomski rad bolje razvija mentalne i analitičke procese. Memorizacija uopće nije razvila sposobnost učenika za analizu.

Poznato je da su diplomirani studenti osposobljeni za rješavanje testnih zadataka, što je štetno utjecalo na sposobnost kritičkog tumačenja informacija. Prijevod ispita iz prirodnih znanosti u elektronički oblik otvara u bliskoj budućnosti mogućnost korištenja referentnih knjiga ili geoinformacijskih podataka u zemljopisu.

Stvaranje stvari u praksi

Za cjelovitiji pregled učenika može se uvesti eksperimentalni dio zadataka. Trebao bi demonstrirati videoisječke i provoditi eksperimente pomoću različitih uređaja povezanih s računalom:

  • dinamometri;
  • ammeters;
  • voltmetri itd.
Prema predviđanjima FIPI-a, proći će najmanje 5 godina za provedbu plana. Za to vrijeme, pored glavnih programera, u rad na uvođenju novih tehnologija sudjelovat će i razni tehnički stručnjaci.

Ali tehnička ponovna oprema nisu sve promjene. Prema riječima stručnjaka, potpuno prebacivanje studenata u elektronički oblik polaganja ispita nije najbolje rješenje. Ništa manje važna nije vještina komunikacije uživo s ispitivačima, kada diplomski radnik pokušava što kompetentnije izraziti svoje misli.

Pitanje tehničke prenamjene škola u regijama i dalje je otvoreno. Za testiranje nove tehnologije u praksi potrebne su najmanje 2 godine, smatra Oksana Reshetnikova. Kad se organizacijska pitanja riješe, stručnjaci će morati stvoriti banku zadataka koja će se nuditi na ispitima.

Što se tiče kontrole neprimjerenog internetskog sadržaja, još uvijek nema potpune informacije o tome kako će točno biti zabranjene web-lokacije blokirane. Hoće li to biti crno-bijeli popisi ili će biti zabranjen pristup samo resursima 18+, svim vrstama iscjelitelja i društvenim mrežama, nije poznato. Do danas, obrazovne institucije za vrijeme polaganja ispita koriste posebne "čekinje".

Ispit u 2019. godini završava 1. srpnja. Dani rezervi počinju 17. srpnja.